只有我是歷史學的嗎?(小聲)
結果之後發現找工作很難導致我現在的工作和歷史根本不沾邊
白牙這是強調在環境壓迫下的生死觀了,不過我想描述另外一種情況以便與人類生活做對比:龍從幼時到年老都沒有任何物種/環境能夠威脅他們的生存,並且他們不會消耗太多資源,有十足的精力去活動而不會發展爲成天睡窩裏的懶龍。以及 我想強調龍的兩個流行的特徵:獨居與長命。這也是我準備去對比的。
現在說說我自己,人的身心。我一蠢高中生在疫情開始前是比較討厭學校的學習的,我覺得他們只是在玩花樣,當我靜下來問我,我學到什麼了。我能感受到的只是那些被總結過的“特徵”和一大堆的做題花樣,看似很高明但毫無用處。疫情開始後我並沒有跟着去上網課,而是自己去閱讀各類書籍,或者自個呆着去思考,做夢。這時候我才感受到認識到知識本身是多麼快樂,一個個具象在自我的思緒中凝結,這一程序在我自己的腦袋中進行後我才能理解課本是在幹什麼,總之,自己去了解知識很好,但同時我又感嘆時間少之又少,我想着有這麼多有趣的事要做,我想窮盡哲學著作,帶着他們的思緒在形而上學中游蕩,我想全攬一代歷史,只爲了享受已然的微妙關聯,或者自個學着製造些怪誕的玩具,讓我可以在見了其他龍時候讓他們憋不住笑。至此我感受到時間與環境在壓迫我,帶來一種焦慮 告訴我,我永遠不可能完成所有事,我必然要在許多方面無知,我只能成爲一個齒輪.....但,龍沒有這些限制。他們是自己的主人,不必像人類聽命於一架無形的機器。他們的年華數之不盡,可以飽覽無窮的知識。所以,他們也沒有所謂生命的意義,他們足夠強大,無需一個完美者來看護自己,他們有足夠的活力,讓萬物成爲過往中的一瞥,我們的俗事也好,雅事也罷,對他們來說都擁有體驗的樂趣。死的意義是對生存現狀的不足的幻想強化,既然生的意義被抹殺,那死的意義自然也不存在,也只是一個小小事件罷了。
[↑] @peter860321 寫道: 在Reddit的r/Otherkin各式各樣種族都有,可以去看看。 …
非常感謝!!我去找找看
https://www.youtube.com/watch?v=ieCoz0jvcEQ
just sleep just dream
玩具熊的同人曲,就是很喜歡,半夜放最有氛圍
嚴重懷疑當今的文化環境下如此種族的存在是根基是否被動搖到無法存在,感覺他們的特徵不夠明顯,也許吸血鬼會更好找一些
@卷冊龍 寫道: ,更絕望的是本科最難的課程其實連入門都算不上
現在國內很多學校還是有注意這個問題,一般大三完成四大分析和其他一些像點集拓撲這種基本課程學習後,會開放研究生課程給本科生,比如代數幾何。因爲數學很難出publication,所以申請國外學校比較看上過什麼課。
@卷冊龍 寫道: 純數學基本沒有研究生項目
是的,美國基礎科學和數學基本都沒有master program,一般直接Ph. D,但好處是fellowship比較高。
@卷冊龍 寫道: 既然數學跟CS一樣都要熬夜肝,我爲什麼不花四年時間學好Python或C畢業去當苦力呢
現在比較正常的人才流動,數學基礎好去做計算機圖形學和機器學習等和一般CS專業的比起來還是比較有競爭力的。
有 1 位朋友喜欢这篇文章:龍爪翻書
以往的或是古典的文學創作中,龍的形象與命運再怎麼樣也是人類作家制定的,通常人類喜歡透過以龍為題材,證明己能戰勝自然或是超越自然的本領,然後被定位為傳說作為故事的結局或發展題材。
至於真正在現實存在的龍,是另外一個故事。
Bad Apple (feat:Un3h)
有肯定是有,但是聚集地在哪裏就不得而知了
目前是土木工程大類,但是自己不是很想做這方面的工作,可能以後會想去轉專業或者是跨專業考研吧。不過學下去也不見得是一件壞事。畢竟工科這方面的技能出到社會以後能學到的機會很少
[↑] @σπήλαιο_φυλακισμένο 寫道: "很多學自然科學和數學的會因爲回報問題到頭面對一個“左轉EE,右轉CS,直走金工”的情況,特別數學最後能做純數學的非常少,大部分會做統計然後到金融行業。"
這話說的在理,畢竟從就業前景來看純數學實在是慘不忍睹...而且純數學的門檻很高,本科不僅不能就業,連考研的機會都不會給(據我所知純數學基本沒有研究生項目),所以只能去直接肝博士 。 難度梯度又大,更絕望的是本科最難的課程其實連入門都算不上,能堅持下來的人絕對是鳳毛麟角。那問題就來了:既然數學跟CS一樣都要熬夜肝,我爲什麼不花四年時間學好Python或C畢業去當苦力呢
@龍爪翻書 寫道: 其實我主要是回覆8樓說的,所以聚焦的時空角度跟你不同
我也覺得8樓天意的老師可能說的是至少這個世紀前半葉的整體佈局。之前提的那個觀點是在發展經濟學的宏觀框架下,如果當下和微觀的話肯定是受政策波動會更大。
@龍爪翻書 寫道: 話說,沒有龍是經濟系的呢
我所知的範圍內@skyrinoth在經濟相關的專業。
現在真正做理論經濟的非常少,大部分是金工這種。前者可能更像Minerva的貓頭鷹在黃昏後起飛,很多時候事情已經發生了纔給出一個理論去解釋它,而且很多時候它並不是一個普適性的理論,可能下次這個理論又不行了。另外還有一部分以後會直接參與到國家發展戰略的制定上,這種人很少也比較難接觸到。後者就多了,很多學自然科學和數學的會因爲回報問題到頭面對一個“左轉EE,右轉CS,直走金工”的情況,特別數學最後能做純數學的非常少,大部分會做統計然後到金融行業。所以理工科裏會有很多潛在以後轉經濟相關行業的。
不會炸鏜嗎?
[↑] @benhuang851002 寫道: 記得龍是利用身體裡的氣囊(裝氫氣)來飛行的吧' 畢竟龐大的身軀照常理來講不太可能只靠兩隻翅膀支撐全身的重量 (人家鳥類為了飛都把骨骼變輕什麼的 一條巨龍只靠兩隻翅膀就可以飛了@) 所以就跟魚類為了能 …
[↑] @peter860321 寫道: 我想那位老師的"當下"並不是指傳染病這件事,而是指未來十年~數十年間人類技術的重點在於原子(核能、量子科技)、基因(生物科技、基因工程)和代碼(人工智慧)
…
原來是《聖境預言書》的第二個覺悟:漫長的現在(longer now)
或許也是Seth書中提到的「廣闊的現在 Spacious Present」,但這就超出我的程度了
關於龍能否感染COVID-19病毒,可以進行以下問題拆分。
1.COVID-19的感染機理是什麼?
2.龍是否具有這種能被感染的生物特徵?
先回答第一個問題:
1.COVID-19的感染機理是什麼。
冠狀病毒科之前一共有六種已知的可以感染人類的病毒,這些病毒都是包膜的單股正義RNA病毒(此正義非道德意義),有四種只會讓人出現類似感冒的症狀。而另外兩種則在世界範圍內引起過嚴重的疫情。
他們分別是嚴重急性呼吸綜合症冠狀病毒(SARS-CoV; 2002年),傳播到37個國家。以及中東呼吸綜合症冠狀病毒(MERS-CoV; 2012年) 傳播到27個國家/地區。迄今爲止,SARS-CoV導致8000多次感染和800例死亡,而MERS-CoV感染了2494例個體,迄今爲止在全球造成858例死亡。兩者都是人畜共患病毒,並且在流行病學上相似,除了SARS-CoV實際上沒有亞臨牀表現,而MERS-CoV的行爲與其他四種常見的人類CoV更相似,無症狀感染的比例很大。兩種病毒的症狀病例通常表現爲中度至嚴重的呼吸道症狀,通常會發展爲嚴重的肺炎。
現在的COVID-19則是這個科裏的第七個成員,也就是你今天要問的正主。
在1月30號,中國科學家就已經在柳葉刀上公佈了COVID-19的基因序列,並給出了這種病毒的進化樹。(下圖中的2019-nCoV)
一切人工生物武器陰謀論,都在公開的基因序列中不攻自破。

在上圖中2019-nCoV一系分別對應來源於武漢的幾個樣本分離出的近似的毒株。
與此同時也給出了新冠病毒和它的的“親戚”們的受體建模比對
根據這種結構上的相似性,2019-nCoV也可能使用血管緊張素轉化酶2(ACE2)作爲細胞受體,實際上SARS也是使用這種受體來感染人類。
血管緊張素的主要功能是使血管收縮以及刺激腎上腺皮質分泌醛固酮用於促進血壓以及體液的調節,而血管緊張素轉化酶則是負責轉化血管緊張素這種肽類使其失活以防過度作用。(這種原理也被用於治療高血壓藥物的開發)
而新冠病毒就是利用了這個細胞上的受體,從而長驅直入進入細胞。而血管緊張素和肺部疾病也有一定的聯繫,這也是爲什麼會因此而形成肺炎。
由此看來第二個問題就非常好回答了。
2.龍是否具有這種易感的生理結構?
這個問題可以轉化爲“龍是否具有ACE2作爲受體”或“龍體內是否有與ACE2結構類似的受體”。
這個問題就是屬於不可知論了。鑑於我們對這個問題的實際情況一無所知。
所以我在此給出我的答案:暫時不知道
如果你的設定裏有類似細節,可以進行相關完善。
最后修改: 青鳞 (2020-04-24 23:31:29)
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[↑] @σπήλαιο_φυλακισμένο 寫道: 竊以爲從一個更大的格居上來看“決定方向”這個反而會是技術。一個合格的領導者是更服從於規律的,不會有太大的自由。社會進步一個量化可以看經濟增長,而其主要決定於這樣幾個方面: 1.生產要素,包括自然資 …
有道理
其實我主要是回復8樓說的,所以聚焦的時空角度跟你不同
開學不久的時候我們老師說起過,當下正在推進整個世界的東西有三個,原子、基因、代碼。我很慶幸我所學的東西是其中之一。
時間是「開學不久、當下」,也就是新冠肺炎的時期。
因此基因應該是在說COVID-19的基因,
原子可能包含口罩產能。口罩產能跟政策有很大關係,這也算“經濟基礎決定上層建築”吧
代碼可能是指線上會議之類的軟體~
而我回復時想到這個圖,同樣面對疫情,不同的政策會決定疫情的未來走向,而政治家大多是社會組的。

圖片出處: https://www.youtube.com/watch?v=BtN-goy9VOY&t=297s
話說,沒有龍是經濟系的呢
如果是經濟系的,大概剛開學時老師會說「推進世界的是經濟」吧
最后修改: 龍爪翻書 (2020-04-24 19:36:59)