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《龙魂志》第一期
《龙魂志》第二期

Tips:沉静的守护龙,龙护守得净尘

#5676 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 13:11:54

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按照網絡上搜索的有非蟲類動物的角的結構成分來看,
犀牛角有骨質 [被雷] 角芯和外層的角質,牛的角是空心的,獨角鯨的角是一種牙齒。
至於進化內容我暫時沒找到相關內容。有可能大部分都龍角都是類似水牛那樣的,畢竟外觀差不多嘛。
也許真是長在身上特有的“施法道具”? [大笑] 
過陣去看一下有沒有關於東龍角的描述,如果是施法道具可能撤掉了就不能飛天了的說(?)


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#5677 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 11:57:07

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[↑] @龍爪翻書 寫道: 可能有天線的作用,跟獨角獸的角有一樣可以幫助釋放魔法    [靈感] …

在D&D當中龍角的確是頂級的 Arcane Focus,不過因為龍本身就已經設定是強大的魔法生物了,所以基本上只要個龍熟悉基本上各身體末端都可以

另外比較直覺的作用就是物理衝撞、或許也可以當作一種歲月或歷練的象徵? [靈感] 
(可以參考一下 wiki)
https://en.wikipedia.org/wiki/Horn_(anatomy)


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#5678 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 11:56:24

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[↑] @Nemiriz 寫道:   那就是頭骨強度大於角強度就好了? …

(還是避免龍角受到太大的衝擊比較實在 [傻笑] )

#5679 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 11:26:27

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@地球遺龍 寫道: 角強度不夠的話,應該在傷及頭骨之前就已經斷角了

那就是頭骨強度大於角強度就好了?

#5680 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 11:06:29

回应:

[↑] @Nemiriz 寫道:   那其他有角的動物有這個問題嗎 …

不知道……至少,沒看到有什麼地方提到過…
不過感覺大部分動物都沒有這個煩惱,畢竟掠食者殺死獵物不會去選擇攻擊角,效率太低。
雄鹿在繁殖期倒是會拿角角力,不過在頭骨真的出什麼問題之前鹿角應該就已經先斷了 [傻笑] (而且繁殖期之外鹿角就脫落了)
角強度不夠的話,應該在傷及頭骨之前就已經斷角了

#5681 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 09:03:16

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[↑] @地球遺龍 寫道: 感覺非要較真的話…角會是個好大的累贅,從頭骨上傾斜着延伸出來的龍角如果受到衝擊的話,感覺會直接“撬動”到頭骨… [生病]   自己設定是無角的,最多有少量羽毛修飾。 …

那其他有角的動物有這個問題嗎

#5682 【雜談】關於一個點子 » 2020-04-18 06:53:35

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1.作文是考試裏唯一一個無上限的部分,把所有時間放在這裏就可以排除其他心理狀態以及時間方面的限制,把“創造”發揮到極致。並且這樣有助於把個人最極限的創作能力與老師進行交流,能得到最大程度的指點和反饋。

我遇到的情況,有時候考試的作文都只有分數,沒有什麼評語或建議

反而是平時作業的作文老師比較會有指點和反饋~

既然這是第一點,我想這個理由佔的比例較多,

所以你最想要的是有人能跟你筆談,並希望提升自己的作文能力?    [靈感]

#5683 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 06:46:43

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可能有天線的作用,跟獨角獸的角有一樣可以幫助釋放魔法    [靈感]

#5684 日常練習:失去父母的迅龍幼崽 » 2020-04-18 01:26:26

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[↑] @天意618A03 寫道:   所以我的揹包裏始終帶着麻醉彈和陷阱。雖然有時候打得激烈就給忘記了,尤其是散彈…… …

其實我也是的啦…能抓就抓,然後在它們睡覺時慢慢看,很有滿足感(就是得忽略斷掉的尾巴,撕破的翅膀,破碎的頭角………想想突然又內疚了 [傻笑] )


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#5685 日常練習:失去父母的迅龍幼崽 » 2020-04-18 01:16:16

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@地球遺龍 寫道: 沉溺於屠殺獵物的獵人

所以我的揹包裏始終帶着麻醉彈和陷阱。雖然有時候打得激烈就給忘記了,尤其是散彈……


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#5687 【雜談】關於一個點子 » 2020-04-18 01:11:43

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暫時想到這些,之後如果想起來什麼再補充。

#5688 【雜談】關於一個點子 » 2020-04-18 01:10:42

回应:

@箐嵐 寫道: ……把“創造”發揮到極致……

如果單純是以“發揮創造”爲目的,完全可以在考試後利用其他時間,針對考試中的作文題目(或者你喜歡的其他什麼的)單獨作文,同樣可以給自己限時。一般來說,在考場上的氛圍無論如何也不會比平時更加輕鬆。

@箐嵐 寫道: ……考試的目的是“檢測”……

考試除了檢測“這道題/這個知識點/這個思想你掌握了沒有”以外,還是對時間安排、統籌規劃能力的檢測。當然這其實是一種“迫不得已”的應試技巧,並不值得多加誇耀,但對於自己而言它着實能夠反映出哪裏薄弱哪裏熟練,如果總是缺乏在真正實戰環境下的檢驗,可能會導致對自己掌握程度的誤判——開卷和閉卷畢竟是不同的,翻開書馬冬梅合上書孫紅雷的情況也是普遍存在的。

@箐嵐 寫道: ……如何在這個基礎上取得與外界環境的平衡是最大的難點和問題……

當然話又說回來,對自己情況最瞭解的還是你自己。如果經過這樣的權衡利弊你依然覺得值得一試,那其實只需要說服老師和家長,因爲這是基於紙面分數所獲得的直接反饋的來源,除此以外其他人都沒有關係。


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#5689 日常練習:失去父母的迅龍幼崽 » 2020-04-18 00:52:27

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天哪突然感覺自己無比罪惡 [被炸] 沉溺於屠殺獵物的獵人(不我串臺了…)

#5690 大家在大學是學什麼的呢?(12大學科分類) » 2020-04-18 00:47:30

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生物類專業,目前更偏向植物
算是自己一點小幻想,與植物/動物相伴(如果真的能有幾乎接觸野生動植物就更好了…) [傻笑] 

本來還是有很多猶豫的,在動物,植物,和生態三個學科間猶豫了好久要不要轉,結果由於疫情停課的關係學校取消了今年轉專業的途徑,好吧不用糾結了……… [暈]


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#5691 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 00:39:14

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感覺非要較真的話…角會是個好大的累贅,從頭骨上傾斜着延伸出來的龍角如果受到衝擊的話,感覺會直接“撬動”到頭骨… [生病] 

自己設定是無角的,最多有少量羽毛修飾。

#5692 角是幹嘛嘚 » 2020-04-18 00:28:10

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這話題好玩兒,睡前隨便瞎縐下
有直接作用的:儲存什麼東西(像是魔法啦 吃的啦)
對某種生物的反制(如果角夠尖銳和夠大)
可以用來打磨(我覺得那角度能行)或者釋放某種物質用於標記或萬能的魔法

無直接作用的:龍掌握了自我演化的能力,出於某種文化原因長出了角
某種演化殘留物
忘了(一個好點子)

私龍的中二設定來說,必須存在左角斷裂,若左角被歸還。   就會死掉

哦補一句,我幻肢更傾向搖曳的觸手,也許它更好地詮釋了飄渺的虛無

最后修改: Nemiriz (2020-04-18 00:29:38)

#5693 大家在大學是學什麼的呢?(12大學科分類) » 2020-04-18 00:27:25

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[↑] @MorksAllen 寫道:   這個我只能同意一半,在一個沒有人文發展下相輔相成的一昧發展技術並不太好,通常科技是給人使用的,而人藉由科技發展出一定程度的文化,在文化下又誕生出新的科技這樣狀態下相輔相成,至少我自己是這樣相信的。 …

需求、設計、實現,在這三個環節裏,最終落實到“實現”上依靠的是前述的東西,即總要有人親自動手。我是這麼理解的。

#5694 角是幹嘛嘚 » 2020-04-17 23:23:41

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前陣子夢到自己是龍的時候睡覺把角插地裏然後腦袋不方便轉來轉去。  [瞌睡] 
後來有幻肢感覺的時候總感覺角有點礙着自己。
再後來看到了關於角的文章,翻來覆去也想不着自己爲啥長角。(往腦袋後伸的類型)
不過想了想沒有角我可能不大好看惹。但也不是沒有龍不長角。 [傻笑] 
感覺不大像是爭奪配偶用的。(直覺上)
嘗試摸着角的材質但是每次有機會都讓給滑走了,是夢和幻肢看起來不大行的操作。
鱗友們怎麼用角的呢?


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#5695 【雜談】關於一個點子 » 2020-04-17 16:09:13

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終於找到時間回來寫這個帖子 [靈感] 

事實上:所有的考試都是在升學考試前的鋪墊工作(由於升學考試會帶來一定的實質性影響所以不包含在內)。

個人影響上:
1.作文是考試裏唯一一個無上限的部分,把所有時間放在這裏就可以排除其他心理狀態以及時間方面的限制,把“創造”發揮到極致。並且這樣有助於把個人最極限的創作能力與老師進行交流,能得到最大程度的指點和反饋。
2.每次考試都只寫作文可能會在老師甚至年級內出名?像是老師和同學都多多少少知道自己之類的。不過這樣“提升名氣”帶來的利弊需要個人權衡,同時對自己的做法有足夠的信心。
3.對於客觀題可以在髮捲後自己再做,不一定需要閉卷,可以當成普通的習題。或者可以
4.對於影響班級平均分、個人評優和紙面分數等方面不做追加思考。

觀念上:
1.考試的目的是“檢測”而不是“把學生考倒”。雖然可以說“考倒即是檢測知識盲區”,但這樣的觀點會影響考試氛圍以及學生對考試的心態和看法。
2.“創造”應該是所有教育的殊途同歸。

不足:
1.如何在這個基礎上取得與外界環境的平衡是最大的難點和問題。
2.在社會支持不高的情況下需要很強的意志力。
3.平時在同個平臺上與同學相互競爭和比較的機會大量減少,有一定概率會影響校園關係。

(以上不涉及社會政治,僅作爲一個對“教育”其本身的觀點分享 [靈感]  )
(還請閱者批評指教 [害羞] )


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#5696 在一個形象設定中,你們建立的是什麼特徵,代表了什麼 » 2020-04-17 16:01:31

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依照現實中的感覺來建立的——算是自己在劍與魔法的世界中的一個形象,如果我在那樣的世界下生活,就是我的龍身這樣的經歷吧。
對龍族的瞭解一開始算是DND,當時閱讀過不少小說,最後感覺自己莫名其妙的跟金龍的形象有了共鳴,就定下來金龍,性格之類的跟現實中完全一致。
喜歡隱藏自己到無人的角落,所以選擇了暗殺者這種職業;對魔法世界充滿想象,所以是能夠施法的龍。
不喜歡現實中的社交,所以說故事裏的自己是完全隱祕不被廣爲人知的存在;又希望能得到他人的注視和關心,所以說希望自己身旁是一個能夠默契無間的隊伍而不是隻有自己——【這麼想感覺自己是個挺矛盾的傢伙,而我現在也挺榮幸,真的有一些認爲我很重要,能關注我的龍還有鸚鵡。
有點負能,自閉。所以說自己的故事會很悲慘,充滿了各種各樣的刀,而自己絕對不會給自己寫出好的結局。

其實這麼想想感覺自己還是個矛盾又彆扭的死小孩啊。


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#5697 在一個形象設定中,你們建立的是什麼特徵,代表了什麼 » 2020-04-17 10:36:31

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沒有感受過什麼特別的體驗,因此自己更偏向結構主義,歸屬感來自以往的生活經歷等,而龍魂則爲多種因素共同作用的產物。
因此在設定上我選擇了由大量水晶碎片組合成的“水晶龍”來對應多種共同因素作用下形成“龍魂”。而設定中對情感情緒的高敏感度反映的是自己的一個希望,希望能不同於生活中能感受到身邊的人有某些苦惱心事,自己想試着接近幫助卻不知道怎麼做的情況

最后修改: 地球遗龙 (2020-04-18 00:32:51)

#5698 新龍報道 » 2020-04-17 10:35:45

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你好,歡迎 [微笑]

#5699 大家在大學是學什麼的呢?(12大學科分類) » 2020-04-17 09:44:55

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[↑] @天意618A03 寫道 :當下正在推進整個世界的東西有三個,原子、基因、代碼。

這個我只能同意一半,在一個沒有人文發展下相輔相成的一昧發展技術並不太好,通常科技是給人使用的,而人藉由科技發展出一定程度的文化,在文化下又誕生出新的科技這樣狀態下相輔相成,至少我自己是這樣相信的。

#5700 大家在大學是學什麼的呢?(12大學科分類) » 2020-04-17 06:29:58

回应:

[↑] @天意618A03 寫道: 開學不久的時候我們老師說起過,當下正在推進整個世界的東西有三個,原子、基因、代碼。我很慶幸我所學的東西是其中之一。 …

社會組可以決定方向?   [靈感] 

感覺領導層級大多還是社會組呢,例如法律系~

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