鱗目界域-龍論壇

游態龍的錫安山。龍的力量、智慧、野性、與優雅

您尚未登录。 (登录 | 注册)

公告

mb 爪機版     |    論壇指南     |    Discord     |    QQ群

《龙魂志》第一期
《龙魂志》第二期

Tips:匯睿目之所向,凝龙翼之麾下,聚天时于一刻,暖龙魂于暮暮朝朝

#1 2011-04-04 07:13:46  |  显示全部楼层

Windy·Soar
虬龍
来自 大陆
Registered: 2011-03-09
Posts: 152
网站

回应: 龍之情7擴展——沒有理由

龍仔這部小說寫的真的很有深度,我看完之後內心產生了一種說不出的感動與共鳴。文中處處體現出了主人公對於龍的熱愛和渴望,以及人們對於龍的誤解與恐懼。通過這種強烈的對比,突出了人類的無知與殘暴。在現實當中,人類一直以所謂“智慧生物”自居,人類用自己的聰明才智創造出了輝煌的文明,但是人類對於身邊的其他物種始終不能夠真正的瞭解,而只是把它們當成沒有思想的牲畜來對待。人類把能夠利用的溫順動物當做牲畜來為自己節省勞動,把不能夠對自己有利的生物當成有害生物而加以斬盡殺絶,於是很多物種不知不覺地在人類的刀槍與陷阱下悄然無息地消失。所以,如果龍族真正存在於這個世界上,那麼除非人類將其馴服或者主動服從於人類,否則將會遭到很多以滅絶生物同樣的命運。現如今,大自然不斷地對人類進行反撲,人類早就應該覺醒;或者說現在人類已經深刻地認識到自己的處境,但是由於“利益”這個罪惡的助推器,很多人仍然會鋌而走險。主人公利雷正是代表着那種罕見但是難能可貴的正義力量,這種力量是源自于對生命的尊重和敬畏,雖然這種力量在複雜的人類社會中顯得渺小而可笑,但是卻代表着真理,廣博的愛。這只是我個龍的看法,如果與原文主題有出入也請諒解!


謝謝雷穆斯贈的頭像~
Let the wind carry my wings.
[img]http://windysoar.dragonadopters.com/dragonanimated_606376.gif[/img]

离线

#2 2011-04-05 23:00:13  |  显示全部楼层

Windy·Soar
虬龍
来自 大陆
Registered: 2011-03-09
Posts: 152
网站

回应: 龍之情7擴展——沒有理由

龍仔

同意溫迪哥哥的看法。講得很到位啊 :dD
作為支線,這篇文章的劇情在結尾處是要和原龍之情7里利雷和敬相遇的那一段銜接的。此時利雷對龍族的感情肯定是很深的了,所以敝龍就編出了這樣一連串的事情讓利雷去經歷(不知道會不會太殘酷而讓他承受不住XD)。這樣的遭遇不僅能夠讓利雷對龍的態度隨時間而變化,也在同時煅煉利雷的意志力、考驗他的忍耐力。至于寫利雷最終承受不住那種壓迫、突破忍耐極限,敝龍純粹是想給利雷掙脫這個村子束縛的行為一個理由。(離家出走就意味着沒有親人、沒有正常的棲息處;而根據利雷的性格,也只有這樣的處境能逼他出去。)另一方面,敝龍想通過文中的事物變化關係反映一個現實的教育問題——村裡人,特別是母親,想以強硬方式對利雷灌輸“龍是邪惡的”這一說法,並將其以“教條”形式呈現在利雷眼前(“沒有什麼理由,你必須恨它們”);最後的結果沒有達到所期望的,卻反其道而行之,讓利雷對龍族的態度從僅有一些憐憫之心到有着強烈的嚮往。成事不足,敗事有餘的現象,實在常見。

教育的目的不僅僅是傳授知識,更重要的是讓人們懂得做人,而父母是孩子的第一老師。現在的很多家長為了孩子的前途不惜代價地讓孩子參加各種補習班和學習班,並給孩子從小灌輸一種思想就是“不按照他們說的做,將來就沒有出息”。所以孩子只能按照父母的意願去學習那些他們本身不喜歡的東西。每個人都有自己擅長的能力和天賦,如果讓子女從小就按照自己的喜好去發展,讓他們自己建立起對自身的認識,能更加提升子女的自信心,潛力也就自然而然的被激發出來。這一點,我一直很佩服美國的教育理念。


有 1 位朋友喜欢这篇文章:Slain-Dracon


謝謝雷穆斯贈的頭像~
Let the wind carry my wings.
[img]http://windysoar.dragonadopters.com/dragonanimated_606376.gif[/img]

离线

论坛页尾