鱗目界域-龍論壇

Slain-Dracon

大觸

来自 艾加圖

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回应： 發現一個學校網站裡的龍專題

或者說，是索引頁。它的作用只是開篇，引起讀者興趣，最後敞開中英文兩個入口。
用FLASH做索引頁可以提供豐富的動畫聲音元素，實現起來也簡單。同樣的效果用JS做的就不是小學的網頁了。ActiveX？這東西和IE一起下地獄吧。
Flash因爲是一塊完整的東西，難以及時、小範圍的更新，用在你說的主頁上可能有不足。但作爲一個不用怎麼更新的索引頁，足矣。
只要點擊中英文版任一鏈接，所進入的都是傳統的帶框架的html，把分論點作爲框架是適合的。
龍九似那裏的"蜃腹"，我也曾經和這裡一樣理解為"蚌殼腹"。後來看了更多資料，才知道"蜃"是"一種製造幻象的蛟類"。順帶一提，介紹"九似"的圖背景裏的查理很可愛。
龍的一生也是很萌的學生習作。我們小時候的圖畫課是怎樣的教育呢？畫刺蝟。刺蝟的刺不是用來保護自己的，是用來背果子的，所以必須要在刺上面畫果子。這是中國教育的一個縮影。刺蝟不吃果子，刺蝟吃蟲子。
小學生和美國、意大利（唱響龍焰的狂想曲吧）人討論龍、交流資訊，對我們來説是多麼遙遠的事。我小學階段認識到的國家，八隻爪子數得過來。美國是帝國主義，意大利是法西斯。美國和意大利的東西都是壞東西，沒有了。
東西龍的異同對比簡單明瞭，沒有歪曲造作。等於說，吳、黃兩位磚家連小學水平都還沒到。
作爲擴充，神龍活現 >> 廟裡的龍一欄可以補充那伽和龍的融合過程。不知道臺灣學生通常在什麼階段會知道那伽。我是在初中階段，從日系RPG接觸到人首蛇身的那伽，並進一步發掘到那伽的原型。
背景牆上的海綿寶寶和龍的書法放在一起很違和。教室很簡陋，唯獨底蘊是真的。我們小學書法練什麼呢？魯迅。現在情況又有了新變化，魯迅文筆鋒利不和諧，金庸把魯迅從課本擠掉了。小學書法寫"天龍八部"，倒是會沾點邊。再好的門面，沒有一點內涵終究會失去光澤。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。
金龍和舞龍的傳説我是第一次看見，萌度繼續上升。小學時學校不會佈置我們畫連環畫，原因是衆所周知的"影響學習"。我會自娛自樂畫一些，最滿意的作品是小馬過河的續編……
龍乃至其他中國文化的主題班會活動我們沒經歷過，只有年年如是的遊園活動，不過那時有的玩我還是很高興的。人們隻沉浸在改革開放、四化建設帶來的浮躁中。
畫龍活動雖説已有模板，但同樣模板畫出來的作品卻豐富多彩。現代化的器物，現代化的背景，正是對家鄉的熱愛。我們的圖畫課沒有模板，大家畫出來的東西卻總是大同小異。一次畫裝飾魚紋的課，人人畫神仙魚，我在畫鯊魚，這個想法馬上被槍斃。左改右改，最後變成了一條特瘦的神仙魚，糟糕透了。

最后修改： Slain-Dracon (2010-05-19 13:47:29)

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